学习或工作论文

学习或工作论文 由于人们会根据自己的喜好重视学习或工作,因此在如今的日子里这很普遍。如果您在上学和工作的同时兼顾生活的需求,那么您并不孤单。您是一个工作的学习者。对于许多在职学习者来说,工作的选择乃至当务之急是出于经济需要。

合格的人越多,他们参加学习活动的可能性就越大。但是,随着年龄的增长,人们的终身学习也往往会减少,无论其学历水平如何。在终身学习总体参与率较低的国家中尤其如此。尽管他们最需要终身学习,但素质较低的老年工人尤其难以找到。

但是,很多时候他们不得不牺牲学习来工作,反之亦然。我们生活在一个由技术,业务模式和工作场所动态变化驱动的世界中,其不断发展要求我们永不停止学习,提高技能和资格并在竞争日益激烈和复杂的就业市场中提高绩效。

总体数字掩盖了培训提供方面的问题,不仅涉及经济部门,而且涉及不同的职业群体和合同类型。例如,服务行业的员工比行业员工接受的培训更多。与定期合同员工相比,永久员工从雇主支付的培训中受益更多。鉴于过渡现在已成为工作生活中的日常工作,因此继续学习应被视为每个人都承担责任的必要条件。雇主倾向于把重点放在最合格的雇员上,而政府的目标是在劳动力市场上处于劣势的低技能工人和其他工人,因此中级熟练工人,他们还需要计划自己的职业并学习以适应未来的技能需求,这会带来风险。输了。

工作经验可以使人们具备基本的就业技能,例如团队合作和专业精神,同时为他们提供探索和准备工作场所职业机会的机会。

拥抱工作和学习联系的一些最佳方法是通过学徒制,实习,学费援助和指导等模式。而且,越来越多的经济各个领域的雇主正在向学生,潜在应聘者和现有雇员提供这些机会,以此作为核心人才发展策略。

大多数国家提供正式的成人教育和培训计划。该计划对年轻和成熟的学习者开放,或者专门为成人学习者或在职人员设计。

公司的学习潜力取决于许多相关因素:人力资源政策和培训;公司参与创新过程;工人学习的动力;以及工作环境提供的在职学习和应用知识,技能和能力的机会。将学习嵌入任务中的工作组织有助于在企业中创建学习文化。

但是,无论教育和培训系统是否灵活,如果公司没有利用这些技能,那么对于拥有一支技能更高的劳动力队伍的公司来说,对于员工发展其技能的价值就没有什么价值。

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